- 刘焕辉;
<正> 1.历史的简略回顾1.1 中华民族素有讲究修辞的悠久历史传统,从书面文字保存下来的浩瀚篇章看,在经历两千多年的漫长岁月中,不仅积累了极为生动的修辞实例的丰富宝藏,同时也不乏精辟的修辞科学见解——这些见解大都散见于历代文论、经解、诗话、词话及随笔、杂记中,但作为一门独立学科,还没有形成自己的科学系统。郑奠先生和谭全基先生选编的《古汉语修辞学资料汇编》一书,便是我国修辞学在这一漫长的孕育、萌芽阶段的一个缩影。1.2 中国修辞学从文论、经解的附庸地位挣脱出
1987年02期 3-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 462K] - 刘焕辉;
<正> 1.历史的简略回顾1.1 中华民族素有讲究修辞的悠久历史传统,从书面文字保存下来的浩瀚篇章看,在经历两千多年的漫长岁月中,不仅积累了极为生动的修辞实例的丰富宝藏,同时也不乏精辟的修辞科学见解——这些见解大都散见于历代文论、经解、诗话、词话及随笔、杂记中,但作为一门独立学科,还没有形成自己的科学系统。郑奠先生和谭全基先生选编的《古汉语修辞学资料汇编》一书,便是我国修辞学在这一漫长的孕育、萌芽阶段的一个缩影。1.2 中国修辞学从文论、经解的附庸地位挣脱出
1987年02期 3-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 462K] - 彭政策;
<正> 事物的本质都有着与之相对应的数量特征,把握了这种数量特征,人们就可以用数量形式来描述不同的事物,并基于这种数量描述对事物进行量的研究。认识了与光的本质相关的数量特点,人们就可以用波长来描述不同颜色的光;了解了声音本质的数量特征,人们就可用频谱、强度和长度(延续时间)来刻画不同的声音。客观世界的量的规定性使得人们可能建立各种各样的数学模型来描述小到"基本粒子"的微观运动,大到日月星辰的起落兴衰。作品语言风格是这一作品在语言运用上区别于他作品的特点之总和,作为
1987年02期 9-11+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 244K] - 彭政策;
<正> 事物的本质都有着与之相对应的数量特征,把握了这种数量特征,人们就可以用数量形式来描述不同的事物,并基于这种数量描述对事物进行量的研究。认识了与光的本质相关的数量特点,人们就可以用波长来描述不同颜色的光;了解了声音本质的数量特征,人们就可用频谱、强度和长度(延续时间)来刻画不同的声音。客观世界的量的规定性使得人们可能建立各种各样的数学模型来描述小到"基本粒子"的微观运动,大到日月星辰的起落兴衰。作品语言风格是这一作品在语言运用上区别于他作品的特点之总和,作为
1987年02期 9-11+53页 [查看摘要][在线阅读][下载 244K] - 戴婉莹;
<正> 语言可分为书面的与口头的两大类。书面语言借助文字符号传递信息,并依据其表意方式与特点构成不同的文章体式,即文体。口头语言借助话语音调声频传递信息,并依据其表意方式与特点划分出不同的话语体式,即语体。人们的口语交际活动,不外单向输送话语和双向(或多向)交流话语两种方式。输送话语时注重思考反馈信息,随时修正自身的话语,以利更有效地传递。而交流话语时,便着意于对方的直接谈吐,从中捕捉信息,时时思虑自己的应对话语,以利更有效地进行交流。但是,无论采用哪一种方式,都是以思维活动为前提和基础的。语言是思维的直接现实,是思维的外壳,是思维
1987年02期 12-13+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] - 戴婉莹;
<正> 语言可分为书面的与口头的两大类。书面语言借助文字符号传递信息,并依据其表意方式与特点构成不同的文章体式,即文体。口头语言借助话语音调声频传递信息,并依据其表意方式与特点划分出不同的话语体式,即语体。人们的口语交际活动,不外单向输送话语和双向(或多向)交流话语两种方式。输送话语时注重思考反馈信息,随时修正自身的话语,以利更有效地传递。而交流话语时,便着意于对方的直接谈吐,从中捕捉信息,时时思虑自己的应对话语,以利更有效地进行交流。但是,无论采用哪一种方式,都是以思维活动为前提和基础的。语言是思维的直接现实,是思维的外壳,是思维
1987年02期 12-13+65页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] - 陈建中;
<正> 技术标准,就是对产品或工程的质量、规格及其检验方法等方面所作的技术规定。它是科研成果和生产经验的总结,是作为生产、科研以及商品流通的一种技术依据。这样看来,技术标准文字应属于自然科学论著一类的科学语体。同时,技术标准还体现了国家有关的法令和法规,规定自身的适用范围或应用领域,给一些名词、术语等定义或
1987年02期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K] - 陈建中;
<正> 技术标准,就是对产品或工程的质量、规格及其检验方法等方面所作的技术规定。它是科研成果和生产经验的总结,是作为生产、科研以及商品流通的一种技术依据。这样看来,技术标准文字应属于自然科学论著一类的科学语体。同时,技术标准还体现了国家有关的法令和法规,规定自身的适用范围或应用领域,给一些名词、术语等定义或
1987年02期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K] - 宋光中;
<正> 一般常笼统地把书信列入公文语体,其实书信有抒情性书信、议论性书信、事务性书信等几种,不同书信的语体风格是迥然不同的;真正属于公文语体的,应该只是事务性书信,如公私介绍信、证明信、联系事务信、交流经验信等。为了节省篇幅,本文只把抒情性书信的语体风格跟公文语体作一比较说明。从词语运用来说:抒情性书信,如缠绵的情书、热情的问候信、感谢信、喜报、贺信等,大量运用语气助词和叹词。林觉民的《与妻书》,篇幅不长,共用了四个"矣"、五个"乎"、三个"嗟乎",而公
1987年02期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] - 宋光中;
<正> 一般常笼统地把书信列入公文语体,其实书信有抒情性书信、议论性书信、事务性书信等几种,不同书信的语体风格是迥然不同的;真正属于公文语体的,应该只是事务性书信,如公私介绍信、证明信、联系事务信、交流经验信等。为了节省篇幅,本文只把抒情性书信的语体风格跟公文语体作一比较说明。从词语运用来说:抒情性书信,如缠绵的情书、热情的问候信、感谢信、喜报、贺信等,大量运用语气助词和叹词。林觉民的《与妻书》,篇幅不长,共用了四个"矣"、五个"乎"、三个"嗟乎",而公
1987年02期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] - 陆黛;
<正> 田汉戏曲唱词具有强烈的音乐性,这种音乐性又主要表现在协韵、平仄、对仗和节奏等方面。唱词要唱,要配音乐。设计悦耳动听的唱腔,倾吐余音绕梁的歌声,其前提就是唱词必须富有音乐性。不具有音乐性的唱词,谱曲者无所施其技,演唱者无从展其长,欣赏者无由得其趣。而田汉在这方面的成就,是一般戏曲作者难以望其项背的。戏曲的唱词是由诗、词、曲演化而来。诗、词、曲原来就是可唱的,而其之所以可唱,就在于讲究音韵、平仄、对仗和节奏;在这方面,戏曲唱词虽不必如诗词那样考究,但也不容忽视。中国的地方戏曲不下几百种,曲调既丰富又凝定,唱词则陈旧而程式化。曲调要进一步
1987年02期 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] - 陆黛;
<正> 田汉戏曲唱词具有强烈的音乐性,这种音乐性又主要表现在协韵、平仄、对仗和节奏等方面。唱词要唱,要配音乐。设计悦耳动听的唱腔,倾吐余音绕梁的歌声,其前提就是唱词必须富有音乐性。不具有音乐性的唱词,谱曲者无所施其技,演唱者无从展其长,欣赏者无由得其趣。而田汉在这方面的成就,是一般戏曲作者难以望其项背的。戏曲的唱词是由诗、词、曲演化而来。诗、词、曲原来就是可唱的,而其之所以可唱,就在于讲究音韵、平仄、对仗和节奏;在这方面,戏曲唱词虽不必如诗词那样考究,但也不容忽视。中国的地方戏曲不下几百种,曲调既丰富又凝定,唱词则陈旧而程式化。曲调要进一步
1987年02期 17-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] - 郑琅;
<正> 脍炙人口的《毕业歌》、《义勇军进行曲》、《夜半歌声》、《热血》、《黄河之恋》、《四季欧》等赢得亿万听众喜爱的田汉歌词,具有强烈的政治生命力和艺术魅力。究其原由,除了它那丰富、深刻的思想意义之外,还在于它修辞上有着自己的鲜明特色:流畅,真切,形象。
1987年02期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] - 郑琅;
<正> 脍炙人口的《毕业歌》、《义勇军进行曲》、《夜半歌声》、《热血》、《黄河之恋》、《四季欧》等赢得亿万听众喜爱的田汉歌词,具有强烈的政治生命力和艺术魅力。究其原由,除了它那丰富、深刻的思想意义之外,还在于它修辞上有着自己的鲜明特色:流畅,真切,形象。
1987年02期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 210K] - 杨音;
<正> 《我的空中楼阁》是台湾作家李乐薇所写的一篇散文。作家以他独特的感受,流畅而富有节奏的语言把一座普普通通山上的一幢平平常常的小屋幻化成充满诗情画意的艺术品,读来令人惊叹不已。姚鼐有一句名言:文章之精妙,不出字句声色之
1987年02期 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 198K] - 杨音;
<正> 《我的空中楼阁》是台湾作家李乐薇所写的一篇散文。作家以他独特的感受,流畅而富有节奏的语言把一座普普通通山上的一幢平平常常的小屋幻化成充满诗情画意的艺术品,读来令人惊叹不已。姚鼐有一句名言:文章之精妙,不出字句声色之
1987年02期 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 198K] - 强永华;
<正> 从动态中运用比喻,做到贴切、自然、灵活多姿,这需要高超的修辞技巧。台湾女作家琼瑶在长篇小说《彩霞满天》里,充分体现了这一才能。书名正是点题的比喻。"一样的彩霞,一样的人。"那变幻而美好的"彩霞",恰如主人公乔书培与殷采芹几经周折,终成眷属的爱情生涯。比喻的妙用,在喻体随着本体而变。正如奏鸣曲里主旋律反复出现一样,书中三次用"彩霞"作比喻,从不同的侧面来开展情节,深化主题。
1987年02期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] - 强永华;
<正> 从动态中运用比喻,做到贴切、自然、灵活多姿,这需要高超的修辞技巧。台湾女作家琼瑶在长篇小说《彩霞满天》里,充分体现了这一才能。书名正是点题的比喻。"一样的彩霞,一样的人。"那变幻而美好的"彩霞",恰如主人公乔书培与殷采芹几经周折,终成眷属的爱情生涯。比喻的妙用,在喻体随着本体而变。正如奏鸣曲里主旋律反复出现一样,书中三次用"彩霞"作比喻,从不同的侧面来开展情节,深化主题。
1987年02期 22-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K] - 彭嘉强;
<正> 现代著名作家、杰出的语言大师巴金先生曾羡慕地说:"我多么希望能够写一部象《人到中年》那样的小说!"这句话是对蜚声文坛的女作家谌容小说创作获得成功的赞赏。从作协上海分会那儿得知这位女作家来沪的消息,我来到了她下榻的上海静安宾馆。女作家谌容十分热情地接受我的采访。她给我泡了一杯茶,接过了赠送她的《修辞学习》杂志,坐下来翻阅了一下,兴奋地说:"我在北京就听说有《修辞学习》这本刊
1987年02期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K] - 彭嘉强;
<正> 现代著名作家、杰出的语言大师巴金先生曾羡慕地说:"我多么希望能够写一部象《人到中年》那样的小说!"这句话是对蜚声文坛的女作家谌容小说创作获得成功的赞赏。从作协上海分会那儿得知这位女作家来沪的消息,我来到了她下榻的上海静安宾馆。女作家谌容十分热情地接受我的采访。她给我泡了一杯茶,接过了赠送她的《修辞学习》杂志,坐下来翻阅了一下,兴奋地说:"我在北京就听说有《修辞学习》这本刊
1987年02期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 216K] -
<正> 【修辞格】简称"辞格",也称"语格"、"辞藻"、"藻饰"、"辞式"。它是在修饰、调整语言,以提高语言表达效果中形成的具有特定表达作用和特定表达形式的特殊的修辞方式或方法,如比喻、比拟、借代、夸张等等。它是人们在长期运用语言的过程中产生和发展起来的,有比喻、夸张、对偶、反复、反言、引用等。辞格在上古汉语中就已运用并被发现而有所论述,至今仍具有极强的生命力。但是辞格理论的系统研究,开始较晚,直到1923年唐钺的
1987年02期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] <正> 【修辞格】简称"辞格",也称"语格"、"辞藻"、"藻饰"、"辞式"。它是在修饰、调整语言,以提高语言表达效果中形成的具有特定表达作用和特定表达形式的特殊的修辞方式或方法,如比喻、比拟、借代、夸张等等。它是人们在长期运用语言的过程中产生和发展起来的,有比喻、夸张、对偶、反复、反言、引用等。辞格在上古汉语中就已运用并被发现而有所论述,至今仍具有极强的生命力。但是辞格理论的系统研究,开始较晚,直到1923年唐钺的
1987年02期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 郑远汉;
<正> 郭绍虞先生晚年根据他的语法修辞必须结合的观点,写了《汉语语法修辞新探》(以下简称《新探》)一书,郑子瑜先生对郭的结合论及郭著十分看重,在他的《中国修辞学史稿》里说:"一九七九年出版的郭绍虞先生的《汉语语法修辞新探》一书,可以说是中国第一部语法、修辞结合论的著作","无疑的,汉语语法学与修辞学的研究,又到了另一个里程碑了","中国的修辞学,已经发展到了与语法学相结合而作科学的有系统的论说的时代了"。最近,郑先生又以书信的方式进一步表示了他对这个问题的关切,他清点了自己在《史稿》中的一些提法,希望引
1987年02期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] - 郑远汉;
<正> 郭绍虞先生晚年根据他的语法修辞必须结合的观点,写了《汉语语法修辞新探》(以下简称《新探》)一书,郑子瑜先生对郭的结合论及郭著十分看重,在他的《中国修辞学史稿》里说:"一九七九年出版的郭绍虞先生的《汉语语法修辞新探》一书,可以说是中国第一部语法、修辞结合论的著作","无疑的,汉语语法学与修辞学的研究,又到了另一个里程碑了","中国的修辞学,已经发展到了与语法学相结合而作科学的有系统的论说的时代了"。最近,郑先生又以书信的方式进一步表示了他对这个问题的关切,他清点了自己在《史稿》中的一些提法,希望引
1987年02期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 206K] - 陈炯;
<正> 郑子瑜先生说:"《汉语语法修辞新探》的出版,无疑的,汉语语法学与修辞学的研究,又到了另一里程碑了"(《中国修辞学史稿》[以下简称《史稿》]11页)。什么里程碑呢?"不管学术界赞成也好,反对也好,汉语语法修辞结合论的时代总要到来,而且是已经到来了呢。"(《史稿》525页)笔者对此不敢苟同,而且要泼一泼冷水:作为
1987年02期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] - 陈炯;
<正> 郑子瑜先生说:"《汉语语法修辞新探》的出版,无疑的,汉语语法学与修辞学的研究,又到了另一里程碑了"(《中国修辞学史稿》[以下简称《史稿》]11页)。什么里程碑呢?"不管学术界赞成也好,反对也好,汉语语法修辞结合论的时代总要到来,而且是已经到来了呢。"(《史稿》525页)笔者对此不敢苟同,而且要泼一泼冷水:作为
1987年02期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K] - 申小龙;
<正> 汉语语法和修辞能不能结合,从表面上看,是个方法论的问题,实质上它牵涉到本体论的问题,即:究竟什么是汉语语法?当我们讨论汉语语法能否与修辞结合的时候,我们已先验地将二者对立起来。我们所说的"语法"观念,其实不是汉语的语法观念,而是自《马氏文通》以来沿用至今的西方语言的语法观念。用西方语言以形式为纲、客观冷静的语法,来分析汉语事实,一些传统语文感受敏锐的分析家就觉得过于生硬、过于肤浅,一种失落感和危机感油然而生,于是产生了汉语"语法"要和修辞结合的问题。在这个意义上,所谓"结合",正是对外来语法的一种不得已的修补。这是中国近现代人文科学发
1987年02期 31-32+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] - 申小龙;
<正> 汉语语法和修辞能不能结合,从表面上看,是个方法论的问题,实质上它牵涉到本体论的问题,即:究竟什么是汉语语法?当我们讨论汉语语法能否与修辞结合的时候,我们已先验地将二者对立起来。我们所说的"语法"观念,其实不是汉语的语法观念,而是自《马氏文通》以来沿用至今的西方语言的语法观念。用西方语言以形式为纲、客观冷静的语法,来分析汉语事实,一些传统语文感受敏锐的分析家就觉得过于生硬、过于肤浅,一种失落感和危机感油然而生,于是产生了汉语"语法"要和修辞结合的问题。在这个意义上,所谓"结合",正是对外来语法的一种不得已的修补。这是中国近现代人文科学发
1987年02期 31-32+29页 [查看摘要][在线阅读][下载 223K] - 钟联民;
<正> 西方的隐喻理论,自亚里士多德提出比较论后,历二千多年,至本世纪三十年代,才有理查兹的语义相互作用论问世。进入六十年代以来,由于现代语言学,尤其是语义学的发展,隐喻理论有了突飞猛进的发展。其中较著名的有乌·温莱希(U.Weinreich)和克·鲍姆盖特纳(K.Baumg(?)rtner)的义素转移说。
1987年02期 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 钟联民;
<正> 西方的隐喻理论,自亚里士多德提出比较论后,历二千多年,至本世纪三十年代,才有理查兹的语义相互作用论问世。进入六十年代以来,由于现代语言学,尤其是语义学的发展,隐喻理论有了突飞猛进的发展。其中较著名的有乌·温莱希(U.Weinreich)和克·鲍姆盖特纳(K.Baumg(?)rtner)的义素转移说。
1987年02期 33页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 纳·拉金基娜;白韵超;
<正> "可以也应该在科学和艺术之间进行对比。它们的目的和任务相同;不同的只是方法。"——布留索夫文艺语体和科学语体是两种并存而又相互对立的表达系统,(表现为有审美性、艺术性与非审美性、非艺术性的对立;叙述的感情色彩与逻辑论证的对立)。在标准书面语中,"我们首先可以发现两大语体类别:文艺语言的各种形式和实用语言的各种形式。后者包括公文语言(或语体),各种法律、规章的语言和科学著作的语言……等等"(谢尔巴)。换言之,人类所创造的言语的各种形式从属于两大相对立的类别:艺术语言和非艺术语言。这种对立
1987年02期 34+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 纳·拉金基娜;白韵超;
<正> "可以也应该在科学和艺术之间进行对比。它们的目的和任务相同;不同的只是方法。"——布留索夫文艺语体和科学语体是两种并存而又相互对立的表达系统,(表现为有审美性、艺术性与非审美性、非艺术性的对立;叙述的感情色彩与逻辑论证的对立)。在标准书面语中,"我们首先可以发现两大语体类别:文艺语言的各种形式和实用语言的各种形式。后者包括公文语言(或语体),各种法律、规章的语言和科学著作的语言……等等"(谢尔巴)。换言之,人类所创造的言语的各种形式从属于两大相对立的类别:艺术语言和非艺术语言。这种对立
1987年02期 34+26页 [查看摘要][在线阅读][下载 127K] - 徐德志;
<正> 一些人认为,在中学语文教学的各项内容里,修辞只不过是单纯地传授一些知识,很难承担起发展学生智力的任务。我们认为,知识是发展智力的基础,没有知识也就谈不到发展智力。空谈发展智力,不但不能使学生的智力得到发展,反而把知识的本身也弄得非常贫乏。笔者近年来的教学实践表明,
1987年02期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 212K] - 徐德志;
<正> 一些人认为,在中学语文教学的各项内容里,修辞只不过是单纯地传授一些知识,很难承担起发展学生智力的任务。我们认为,知识是发展智力的基础,没有知识也就谈不到发展智力。空谈发展智力,不但不能使学生的智力得到发展,反而把知识的本身也弄得非常贫乏。笔者近年来的教学实践表明,
1987年02期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 212K] - 姜守传;
<正> 在中学语文教学中,修辞格对于讲解词语、句意,以及分析写作手法等,都有不容忽视的作用。如今,修辞学科蓬勃发展,语文教改之风劲吹,若能对修辞格在中学语文教学中的应用作些探索,无疑是一项有益的工作。在中学语文教学中,对课文里某些词、词组作出解释,这是语文教师常常要做的工作。这项工作当然可以借助工具书,诸如《现代汉语词典》、《辞海》等。一般地说,问题大多可解决。但是,课文中
1987年02期 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] - 姜守传;
<正> 在中学语文教学中,修辞格对于讲解词语、句意,以及分析写作手法等,都有不容忽视的作用。如今,修辞学科蓬勃发展,语文教改之风劲吹,若能对修辞格在中学语文教学中的应用作些探索,无疑是一项有益的工作。在中学语文教学中,对课文里某些词、词组作出解释,这是语文教师常常要做的工作。这项工作当然可以借助工具书,诸如《现代汉语词典》、《辞海》等。一般地说,问题大多可解决。但是,课文中
1987年02期 37页 [查看摘要][在线阅读][下载 70K] - 徐福汀;
<正> 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。——杜甫《春望》我在教学杜甫《春望》一诗时,查了一些资料,发现各家对"烽火连三月"一句中"连三月"的解释出入颇大:(1)"此云‘连三月’者,谓连逢两个三月."(浦起龙《读杜心解》卷三)(2)"三月,指当年的正月、二月、三月。"
1987年02期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 徐福汀;
<正> 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。——杜甫《春望》我在教学杜甫《春望》一诗时,查了一些资料,发现各家对"烽火连三月"一句中"连三月"的解释出入颇大:(1)"此云‘连三月’者,谓连逢两个三月."(浦起龙《读杜心解》卷三)(2)"三月,指当年的正月、二月、三月。"
1987年02期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 54K] - 本良;
<正> 统编高中语文第六册选入了元杂剧《陈州粜米》第一折。《陈州粜米》是一出优秀的公案剧。剧中述陈州"亢旱三年,六料不收,黎民苦楚,几至相食"(《楔子》),朝廷派官员到陈州开仓赈济,莅事者乘机营私舞弊,鱼肉人民,草菅人命,激起劳动人民的反抗。第一折出场的主要人物是张(?)古。从张(?)古的唱词中,我们可以领悟到作品在思想意义方面"物不得其平则鸣"(用韩愈《送孟东野序》语)的抗争精神,也可以感受到作品在语言特色方面"感心动耳,荡气回肠"(用曹丕《大墙上蒿行》语)的艺术力量。取得这样的效果,主要的原因是剧作者成功地运用了一些修辞手法,从而增强了唱词的表现力和感染力。因此,分析唱词在运用修辞手法方面的特点,是教学中值得注意的一个方面。张(?)古唱词中运用最多的修辞手法是比喻,其中有明喻,有暗喻,也有借喻。明喻的如:
1987年02期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K] - 本良;
<正> 统编高中语文第六册选入了元杂剧《陈州粜米》第一折。《陈州粜米》是一出优秀的公案剧。剧中述陈州"亢旱三年,六料不收,黎民苦楚,几至相食"(《楔子》),朝廷派官员到陈州开仓赈济,莅事者乘机营私舞弊,鱼肉人民,草菅人命,激起劳动人民的反抗。第一折出场的主要人物是张(?)古。从张(?)古的唱词中,我们可以领悟到作品在思想意义方面"物不得其平则鸣"(用韩愈《送孟东野序》语)的抗争精神,也可以感受到作品在语言特色方面"感心动耳,荡气回肠"(用曹丕《大墙上蒿行》语)的艺术力量。取得这样的效果,主要的原因是剧作者成功地运用了一些修辞手法,从而增强了唱词的表现力和感染力。因此,分析唱词在运用修辞手法方面的特点,是教学中值得注意的一个方面。张(?)古唱词中运用最多的修辞手法是比喻,其中有明喻,有暗喻,也有借喻。明喻的如:
1987年02期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K] - 殷茂昌;
<正> 抚卷冥思,苦于找不到叩开《琵琶行》意境之门的"咒语"。偶观"江月"诗句,冰河似有所动,细玩其味,心胸豁然开朗。贯穿全诗的四个"江月"句,以映衬的手法,将诗歌的情、景、意十分巧妙地交融起来,创造了一个韵味无穷的"悄怆
1987年02期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 殷茂昌;
<正> 抚卷冥思,苦于找不到叩开《琵琶行》意境之门的"咒语"。偶观"江月"诗句,冰河似有所动,细玩其味,心胸豁然开朗。贯穿全诗的四个"江月"句,以映衬的手法,将诗歌的情、景、意十分巧妙地交融起来,创造了一个韵味无穷的"悄怆
1987年02期 40页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 曾尧熙;
<正> 有人搞语文教学,只重视字、词、句、篇,不重视标点。分析课文时,对标点符号闭口不提;批改作文时,对标点错而不改。这样教学的结果,使学生阅读时,只知按标点点断的地方诵读,而不知道标点的作用;作文时,只知用逗号断句,一"逗"到底了事,而不知针对不同的句子,使用不同的标点符号。这实在是教学上的一大失败!郭洙若同志早在一九三四年就说过:"标点之于言文有同等重要,甚至有时还在其上",如果用错了,"便可把文字弄到完全相反的意义上去"。这意思也就是说,标点用于文字之间,既可传文字之意,又能起文字所不能起的作用,具有一种特殊的修辞功
1987年02期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K] - 曾尧熙;
<正> 有人搞语文教学,只重视字、词、句、篇,不重视标点。分析课文时,对标点符号闭口不提;批改作文时,对标点错而不改。这样教学的结果,使学生阅读时,只知按标点点断的地方诵读,而不知道标点的作用;作文时,只知用逗号断句,一"逗"到底了事,而不知针对不同的句子,使用不同的标点符号。这实在是教学上的一大失败!郭洙若同志早在一九三四年就说过:"标点之于言文有同等重要,甚至有时还在其上",如果用错了,"便可把文字弄到完全相反的意义上去"。这意思也就是说,标点用于文字之间,既可传文字之意,又能起文字所不能起的作用,具有一种特殊的修辞功
1987年02期 41-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K] - 陆震谷;
<正> 夸张辞格的研究自孟子起,中经王充、刘勰等人的发展,及至现代修辞学的阐释,对它的形式特征的认识步步深入。本文则试图从审美情趣这个角度,探讨夸张辞格的特征。分析拟先从其心理基础入手。一形成夸张辞格美学意义的第一个心理基础是想象(包括联想)。因为夸张的语言常常伴随着强烈的情感运动,力图突破寻常语言的表达,对客观事物作超越实际的描述,来突出强调事物的特征,这样就造成了语句意义与客观事物的差异,这种差异使听读者必须留出时间理解表达者的真实意义,即孟子所谓"以意逆志,是为得之"。理解的主要途径就是想象,而想象的广阔天地为体验夸张的审美情趣创造了条件。我们说"青翠极了,"则是平直铺叙,很少有思索回味的余地。如果说"青翠欲滴,"则不然,需要通过想象才能了解表达者的真实意义和体验审美情趣。也许
1987年02期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 213K] - 陆震谷;
<正> 夸张辞格的研究自孟子起,中经王充、刘勰等人的发展,及至现代修辞学的阐释,对它的形式特征的认识步步深入。本文则试图从审美情趣这个角度,探讨夸张辞格的特征。分析拟先从其心理基础入手。一形成夸张辞格美学意义的第一个心理基础是想象(包括联想)。因为夸张的语言常常伴随着强烈的情感运动,力图突破寻常语言的表达,对客观事物作超越实际的描述,来突出强调事物的特征,这样就造成了语句意义与客观事物的差异,这种差异使听读者必须留出时间理解表达者的真实意义,即孟子所谓"以意逆志,是为得之"。理解的主要途径就是想象,而想象的广阔天地为体验夸张的审美情趣创造了条件。我们说"青翠极了,"则是平直铺叙,很少有思索回味的余地。如果说"青翠欲滴,"则不然,需要通过想象才能了解表达者的真实意义和体验审美情趣。也许
1987年02期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 213K] - 段会杰;
<正> 佳人抚琴瑟,纤手清且闲。芳气随风结,哀响馥若兰。这是西晋诗人陆机《拟西北有高楼》中的诗句。佳人在"飞陛蹑云端"的高楼上抚琴,悠扬悦耳的琴声激发诗人展开了想象的翅膀:纤细白嫩的小手,娴熟地抚弄着琴弦,那手上芬芳的香气,伴着琴声随风飘荡。于
1987年02期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] - 段会杰;
<正> 佳人抚琴瑟,纤手清且闲。芳气随风结,哀响馥若兰。这是西晋诗人陆机《拟西北有高楼》中的诗句。佳人在"飞陛蹑云端"的高楼上抚琴,悠扬悦耳的琴声激发诗人展开了想象的翅膀:纤细白嫩的小手,娴熟地抚弄着琴弦,那手上芬芳的香气,伴着琴声随风飘荡。于
1987年02期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 146K] - 汪启明;
<正> 一说话或写文章,为了更详尽明了地表情达意,往往在上文已叙说的基础上,再换一种说法,这种修辞现象试拟为"换述"格。"换述"是一种常见的修辞现象,但迄今却未被人提起。它由前后两个部分构成,即已述部分(下文用甲代替)换述部分(下文用乙代替)。从形式上看,甲乙两者是等值的,其实它们并非简单的甚至是多余的复述。从甲乙的逻辑关系上来研究,有并列、承接、递进等关系;从修辞效果上来研究,换述部分能收到具体明白、简洁概括,通俗易懂、形象生动的
1987年02期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] - 汪启明;
<正> 一说话或写文章,为了更详尽明了地表情达意,往往在上文已叙说的基础上,再换一种说法,这种修辞现象试拟为"换述"格。"换述"是一种常见的修辞现象,但迄今却未被人提起。它由前后两个部分构成,即已述部分(下文用甲代替)换述部分(下文用乙代替)。从形式上看,甲乙两者是等值的,其实它们并非简单的甚至是多余的复述。从甲乙的逻辑关系上来研究,有并列、承接、递进等关系;从修辞效果上来研究,换述部分能收到具体明白、简洁概括,通俗易懂、形象生动的
1987年02期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K] - 王文彦;
<正> 本文不是研究数学,也不是研究哲学;而是想通过几个实例研究一种修辞方法。①3-1=0这是一篇文章的题目,初看违背常理。细读文章的内容,是论述学生德智体三者之间的辩证关系,用有力的论据论证了,学生在德智体三者之中缺少任何一项,都不能成为合格的社会主义建设人才。回过头再来品味这个标题,正因其违背常理,所以引人深思,又因其是个公式,显得那么确切无疑。这种哲理公式化的修辞方法,具有强烈
1987年02期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 王文彦;
<正> 本文不是研究数学,也不是研究哲学;而是想通过几个实例研究一种修辞方法。①3-1=0这是一篇文章的题目,初看违背常理。细读文章的内容,是论述学生德智体三者之间的辩证关系,用有力的论据论证了,学生在德智体三者之中缺少任何一项,都不能成为合格的社会主义建设人才。回过头再来品味这个标题,正因其违背常理,所以引人深思,又因其是个公式,显得那么确切无疑。这种哲理公式化的修辞方法,具有强烈
1987年02期 49页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 张仲谋;
<正> 一"感性修辞"是加拿大华人学者叶嘉莹女士创造的一个概念。她在《迦陵论词丛稿·拆碎七宝楼台》一文中说:"至于梦窗词的第二点特色,也就是我前面所说到的,他的修辞乃往往但凭一己之感性所得,而并不一定依循理性所惯见习知的方法,我试简称之为感性的修辞"。她在其它一些论诗谈词的文章中说,李贺、李商隐、温庭筠、吴文英等人,都擅长以感性修辞来表现自己的心境和创造审美境界。而历来认为他们诗思凌乱,朦胧晦涩的人,乃是拘泥于理性的逐字串解的方法的缘故。看了她的论述,我感到,
1987年02期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] - 张仲谋;
<正> 一"感性修辞"是加拿大华人学者叶嘉莹女士创造的一个概念。她在《迦陵论词丛稿·拆碎七宝楼台》一文中说:"至于梦窗词的第二点特色,也就是我前面所说到的,他的修辞乃往往但凭一己之感性所得,而并不一定依循理性所惯见习知的方法,我试简称之为感性的修辞"。她在其它一些论诗谈词的文章中说,李贺、李商隐、温庭筠、吴文英等人,都擅长以感性修辞来表现自己的心境和创造审美境界。而历来认为他们诗思凌乱,朦胧晦涩的人,乃是拘泥于理性的逐字串解的方法的缘故。看了她的论述,我感到,
1987年02期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 145K] - 心页;
<正> 《比喻词的连用》一文(《修辞学习》1984年第2期),提出明喻词连用和明喻词同暗喻词连用两种现象,初读颇觉新鲜,细思则疑窦丛生。现献疑于作者和读者之前,希望得到指教。第一,这是不是明喻词连用?
1987年02期 52+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] - 心页;
<正> 《比喻词的连用》一文(《修辞学习》1984年第2期),提出明喻词连用和明喻词同暗喻词连用两种现象,初读颇觉新鲜,细思则疑窦丛生。现献疑于作者和读者之前,希望得到指教。第一,这是不是明喻词连用?
1987年02期 52+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 135K] - 黄镇华;
<正> 读了《略谈词语解释的简明性》(《修辞学习》1984年第三期),对该文对词语解释提出的高标准要求,感受良深。文章的议论确乎做到了准确和精细。由于受这一良好学风影响,带着这种眼光,不觉发现了一处尚欠确的地方,冒昧提出,唯愿白璧无瑕——
1987年02期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] - 曾抗;
<正> 修文改字,有妙绝千古的,如"春风又绿江南岸"、"僧敲月下门"诗句,历来为人所称道。但也有改巧成拙的,如南朝诗人谢眺(字宣城)的名句"余霞散成绮,澄江净如练",明代谢榛(字茂秦)认为此联后一句中的"澄"、"净"二字意思重复,欲改为"秋江净如练",即是一例。谢朓这首诗,用"澄"、"净"这两个形容词,着力描写了深秋季节登高远眺时江水的清澈蜿蜒,如画般地绘出了在晚霞映照下江水的神韵。而把"澄"改为"秋",则其诗意顿减,特色全无。把作诗人的苦心、原句的意境、蕴含遮掩尽净,只成为一般性的吟咏秋色的诗句而大大逊色了。白居易有"春来江水
1987年02期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] - 黄镇华;
<正> 读了《略谈词语解释的简明性》(《修辞学习》1984年第三期),对该文对词语解释提出的高标准要求,感受良深。文章的议论确乎做到了准确和精细。由于受这一良好学风影响,带着这种眼光,不觉发现了一处尚欠确的地方,冒昧提出,唯愿白璧无瑕——
1987年02期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] - 曾抗;
<正> 修文改字,有妙绝千古的,如"春风又绿江南岸"、"僧敲月下门"诗句,历来为人所称道。但也有改巧成拙的,如南朝诗人谢眺(字宣城)的名句"余霞散成绮,澄江净如练",明代谢榛(字茂秦)认为此联后一句中的"澄"、"净"二字意思重复,欲改为"秋江净如练",即是一例。谢朓这首诗,用"澄"、"净"这两个形容词,着力描写了深秋季节登高远眺时江水的清澈蜿蜒,如画般地绘出了在晚霞映照下江水的神韵。而把"澄"改为"秋",则其诗意顿减,特色全无。把作诗人的苦心、原句的意境、蕴含遮掩尽净,只成为一般性的吟咏秋色的诗句而大大逊色了。白居易有"春来江水
1987年02期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] - 朱泳燚;
<正> 小说的语言,一般以口语化见长,往往是短句占多数,长句较少见,附加语极为冗长的长句子更是罕见。但语言现象是绚丽多采的,有时,作家为了表达的需要,也会在大量的短句之中,适当穿插个把特别长的句子。下面举几个配备超长型定语的句子,是极难读到而又读而不厌、描写力极强的佳例。王蒙是我国当代一位在运用文学语言方面颇有个人风格的作家。生动流畅、幽默风趣而又富于哲理的语言,对广大读者的吸引力很强。他在短篇小说《惶惑》中,这样剖析一位主角:
1987年02期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] - 朱泳燚;
<正> 小说的语言,一般以口语化见长,往往是短句占多数,长句较少见,附加语极为冗长的长句子更是罕见。但语言现象是绚丽多采的,有时,作家为了表达的需要,也会在大量的短句之中,适当穿插个把特别长的句子。下面举几个配备超长型定语的句子,是极难读到而又读而不厌、描写力极强的佳例。王蒙是我国当代一位在运用文学语言方面颇有个人风格的作家。生动流畅、幽默风趣而又富于哲理的语言,对广大读者的吸引力很强。他在短篇小说《惶惑》中,这样剖析一位主角:
1987年02期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K] - 肖晔;
<正> 郑板桥有一首出名的打油诗(《雪》):"一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花终不见。"一般人不敢入诗的枯燥无味的数字,一经大师巧妙地嵌入诗行,就产生一种幽默诙谐的奇趣,简直是化平淡为神奇!这种把一至十、至百、至千的自然数机巧地依次嵌入诗句,使诗读来酣畅淋漓、幽默机趣的修辞方式就是"嵌数";这种诗,我们可以称之为"嵌数诗"。再如下面一首童谣,由于十个数词贯通全诗,念起来象流水行云,顺口好记,很适合儿童咏诵:
1987年02期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 肖晔;
<正> 郑板桥有一首出名的打油诗(《雪》):"一片两片三四片,五六七八九十片,千片万片无数片,飞入梅花终不见。"一般人不敢入诗的枯燥无味的数字,一经大师巧妙地嵌入诗行,就产生一种幽默诙谐的奇趣,简直是化平淡为神奇!这种把一至十、至百、至千的自然数机巧地依次嵌入诗句,使诗读来酣畅淋漓、幽默机趣的修辞方式就是"嵌数";这种诗,我们可以称之为"嵌数诗"。再如下面一首童谣,由于十个数词贯通全诗,念起来象流水行云,顺口好记,很适合儿童咏诵:
1987年02期 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 宋传伟;
<正> 比喻是语言中最富有表现力的修辞方式。精警美妙的比喻能收到化未知为已知,化抽象为具体,化深奥为浅显,化平淡为生动的效果。因此,比喻作为一种修辞方式被广泛地应用于俄语和汉语之中。由于客观现实和人类思维的共同性,俄语和汉语中的比喻有一部分是对应的。如—如鱼得水,——火上加油等。但这部分对应比喻在整个俄汉的比喻中
1987年02期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] - 宋传伟;
<正> 比喻是语言中最富有表现力的修辞方式。精警美妙的比喻能收到化未知为已知,化抽象为具体,化深奥为浅显,化平淡为生动的效果。因此,比喻作为一种修辞方式被广泛地应用于俄语和汉语之中。由于客观现实和人类思维的共同性,俄语和汉语中的比喻有一部分是对应的。如—如鱼得水,——火上加油等。但这部分对应比喻在整个俄汉的比喻中
1987年02期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 106K] - 林承璋;
<正> 对稿件进行整理、加工,是编辑人员的重要职责。要履行好这一职责,不懂得修辞,尤其是话语修辞是不行的。所谓话语,就是语义上有联系、有完整话题、结构上相衔接的一连串语句。话语修辞是研究话语修辞的规律的。传统修辞学,从语音、词汇、语法的角度来研究修辞手段及其表达效果;但这些效果,只有在话语中才能显示出来。作为编辑人员,必须立足于话语,掌握好由句子构成的超句统一体的规律。
1987年02期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 254K] - 林承璋;
<正> 对稿件进行整理、加工,是编辑人员的重要职责。要履行好这一职责,不懂得修辞,尤其是话语修辞是不行的。所谓话语,就是语义上有联系、有完整话题、结构上相衔接的一连串语句。话语修辞是研究话语修辞的规律的。传统修辞学,从语音、词汇、语法的角度来研究修辞手段及其表达效果;但这些效果,只有在话语中才能显示出来。作为编辑人员,必须立足于话语,掌握好由句子构成的超句统一体的规律。
1987年02期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 254K] - 张嵩岳;
<正> 公元前五一四世纪,正是古希腊奴隶制城邦的发展和繁荣时期。当时,科学、哲学、历史、文学艺术都出现了空前繁荣的局面。适应社会政治生活的需要,产生了一种研究演说的学问,这就是古希腊的修辞学。古希腊奴隶主民主制度,为演说的发展提供了良好的条件,象伯里克利执政时代(公元前443—429年),民主政体有公民大会、五百人议事会。举凡城邦大事,都在会上讨论。雅典公民只要年满二十岁,就不受财产或其他资格的限制,人人都有发言权、选举权。参政者或在公民大会上发表演说,或在议事会上进行争辩,都须具有演说的才能和训练。再者,当时诉讼十分频繁,而在民主制度下实行的是陪审法庭制度,陪
1987年02期 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K] - 张嵩岳;
<正> 公元前五一四世纪,正是古希腊奴隶制城邦的发展和繁荣时期。当时,科学、哲学、历史、文学艺术都出现了空前繁荣的局面。适应社会政治生活的需要,产生了一种研究演说的学问,这就是古希腊的修辞学。古希腊奴隶主民主制度,为演说的发展提供了良好的条件,象伯里克利执政时代(公元前443—429年),民主政体有公民大会、五百人议事会。举凡城邦大事,都在会上讨论。雅典公民只要年满二十岁,就不受财产或其他资格的限制,人人都有发言权、选举权。参政者或在公民大会上发表演说,或在议事会上进行争辩,都须具有演说的才能和训练。再者,当时诉讼十分频繁,而在民主制度下实行的是陪审法庭制度,陪
1987年02期 62-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 199K] - 叶景烈;
<正> 创造开放形势下宣传新局面促进学术研究文艺创作繁荣市委宣传部领导强调要消除"左"的影响,并开始规划文化建设的战略本报讯在最近召开的上海全市宣传干部会议上,市委宣传部提出:围绕党的总任务、总目标以及改造上海、振兴上海的战略方针,更好地发挥宣传工作的部门工作作用,努力开创对外开放新形势下宣传工作的新局面。这是今年本市宣传工作的总的要求。
1987年02期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] - 叶景烈;
<正> 创造开放形势下宣传新局面促进学术研究文艺创作繁荣市委宣传部领导强调要消除"左"的影响,并开始规划文化建设的战略本报讯在最近召开的上海全市宣传干部会议上,市委宣传部提出:围绕党的总任务、总目标以及改造上海、振兴上海的战略方针,更好地发挥宣传工作的部门工作作用,努力开创对外开放新形势下宣传工作的新局面。这是今年本市宣传工作的总的要求。
1987年02期 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K] 下载本期数据